课程名称

学校

主讲

课程简介

学分

课程类别

备注

数据科学引论(Python之道)

上海交通大学

陈昊鹏

本课程是在 IBM大数据大学在2017年春季在上海交通大学开设的数据科学训练营课程为基础，通过扩展和重新组织而构建的。该训练营面向上海交通大学所有非计算机相关专业的本科生与研究生，通过6个周末的理论讲解和上机指导，最终同学们以团队为单位完成了课程项目的开发，获得了良好的效果。本课程通过内容的重新整理，建设成慕课课程，以期向更多的学生传授数据科学的基础知识，使他们初步具备数据处理和分析的能力。

2

信息素养

经报名系统选

生命科学发展史

上海交通大学

孟和

《生命科学发展史》 虽然属于科学史范畴，但并没有按照实证主义编年史方法进行阐述，而是更多地采用思想史方法展开。课程通过介绍生命科学重要学科、重要发现和重要人物，系统地展示了生命科学产生和发展全貌。课程在讲解生命科学基本知识的同时，注重介绍知识产生和发展的社会和自然背景、注重剖析期间人类思维方式的变化和发展，旨在使学生全面系统地了解生命科学基本知识及其产生和发展历程，在拓宽学生的知识面和视野的同时，培养和提高学生的科学素养和独立分析问题的能力。

2

自然科学类

经报名系统选

中华文化与创新创业基础

香港城市大学

孙洪义

这门创新创业基础课程及配套教材可能是首个有系统地整合了创造、创新和创业（三创）的课程。本课程教学大纲的设计符合目前全球普遍采用的成果导向课程设计理念。该课程的学习成果（Learning objectives）不追求高大上，而是力求生活化、具体化、系统化，遵循依次递进和知行合一的原则，包括：

1.    发现日常生活中的问题，实践和体验探索过程，提升探索能力;

2.    产生解决问题的新想法（创意），实践和体验创造思维过程，提升创造力;

3.    提出新产品或服务的设计方案，实践和体验产品的开发过程，提升创新能力;

4.    制定简要的创业计划，实践和体验创业准备的过程，提升准备创业的能力。

本课程的主要教学目的，是为了让学生经历和体验创新型创业之准备阶段的基本流程，培养创造思维、创新意识、创业精神和创业技能，播下创新创业的种子。有兴趣创业的同学可以继续进修创业训练营、辅修专业或孵化器项目等高级课程。本课程对学生的基础知识和专业背景没有任何要求。

2

创新创业类

经报名系统选