为深入推进学校课程思政高质量建设，11月24日-26日，教务处组织全校教师、教学负责人、管理人员参加由教育部高等教育司指导、全国高校教师网络培训中心主办的“高校教师课程思政教学能力培训”。学校相关部门负责人以及二级学院负责人、管理人员、教师代表集体观看了开班式及首场培训直播。

教育部高等教育司司长吴岩发表了开班讲话。他指出本次培训是全面推进课程思政建设的重要举措，要求广大参训教师要“用心”成为课程思政理念的倡导者、“用力”成为课程思政建设的践行者、“用功”成为课程思政的研究者。

随后吴岩司长作了题为《全面推进高校课程思政高质量建设》报告。他深入阐述了习近平总书记关于课程思政的重要论述和指示精神，从“为什么、是什么、做什么、怎么做、谁来做”五个方面对《高等学校课程思政建设指导纲要》进行了详细解读，从工作部署、示范选树、教学指南、教师培训、教学研究、资源共享、宣传推广七个方面总结了教育部推进课程思政建设工作的举措和成效。他指出，下一步教育部将通过抓分类、抓示范、抓队伍、抓培训、抓资源和抓机制等六大重点工作，全面推进课程思政高质量建设。

本次培训共13讲。清华大学副校长彭刚等12位专家随后分别围绕中央高校课程思政建设组织与实施、地方高校课程思政建设组织与实施以及各学科专业课程思政建设探索与实践进行了深入细致的培训。

在组织教师集体参加培训的同时，各二级学院还根据教师课程安排等情况，积极组织教师自行进行网上学习。当天有教学任务的教师通过观看视频回放进行学习，目前全校已有255位教师注册参加培训学习，其中210名教师完成了16个培训学时，获得了培训证书。教务处将继续组织全校教师通过观看录播、开展专题研讨等方式完成此次课程思政培训，持续深入推进课程思政建设。

撰稿：崔艳艳

摄影：文法学院

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